Дорогие друзья! Рады сообщить вам, что мы открываем новую линейку эконом-конкурсов «Sempre ПредПрофессионал» (Sempre Pre-Professional), целевой аудиторией которых являются учащиеся детских школ искусств, музыкальных и художественных школ, обучающихся по предпрофессиональным программам в области искусства.
Не секрет, что, вопреки замыслам разработчиков предпрофессиональных программ, на этих программах обучаются не только одаренные дети, но и дети, имеющие от природы средние способности. Это ребята, к каждому из которых педагоги, безусловно, находят методы и способы раскрытия потенциала, но которых не всегда, к сожалению, можно выдвинуть к участию в статусных конкурсах. Но любой ребенок нуждается в положительной оценке своего труда, и каждый мечтает стать не только участником, но и победителем конкурса, сохранив свой диплом на долгие годы как личную нематериальную ценность.
Участие в эконом-конкурсах «Sempre ПредПрофессионал» (Sempre Pre-Professional) в силу низкой стоимости доступны семье с любым материальным статусом. Программные требования этих конкурсов строятся на основе предпрофессиональных образовательных программ, разработанных с учетом федеральных государственных требований.
Первыми конкурсами «Sempre ПредПрофессионал» (Sempre Pre-Professional) станут конкурсы по исполнительским дисциплинам предпрофессиональных программ «Фортепиано», «Народные инструменты», «Струнные инструменты», «Духовые и ударные инструменты».
Исполнительский конкурс «Играет юный пианист»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• грамотная фразировка и динамика;
• умение исполнять музыкальные произведения соло на достаточном художественном уровне в соответствии со стилевыми особенностями;
• владение навыком слухового контроля;
• владение различными видами техники исполнительства.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• понимание музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства;
• владение навыками ансамблевого исполнительства (единство исполнительских намерений и реализация исполнительского замысла).
3. Концертмейстерский класс - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• умение аккомпанировать солистам (вокалистам и инструменталистам) несложные музыкальные произведения;
• умение создавать необходимые условия для раскрытия исполнительских возможностей солиста, разбираться в тематическом материале исполняемого произведения с учетом характера каждой партии.
Исполнительский конкурс «Баяна могучий звук»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности народного или национального инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Многоликий аккордеон»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности народного или национального инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «С гусельками веселей!»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности народного или национального инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Две сестрички» (домра и балалайка)
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности народного или национального инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Подруга моя, гитара»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности народного или национального инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Волшебницы-струнки» (скрипка)
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности струнного инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста, самостоятельно накапливать репертуар из музыкальных произведений различных эпох, стилей, направлений, жанров и форм;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• владение различными видами техники исполнительства.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Душа-виолончель»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности струнного инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста, самостоятельно накапливать репертуар из музыкальных произведений различных эпох, стилей, направлений, жанров и форм;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• владение различными видами техники исполнительства.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Юный духовик»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности духового инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста, самостоятельно накапливать репертуар из музыкальных произведений различных эпох, стилей, направлений, жанров и форм;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности, владению различными видами техники исполнительства.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Исполнительский конкурс «Смелый барабанщик»
Номинации:
1. Специальность – одно произведение по выбору.
Критерии оценок:
• сформированный комплекс исполнительских знаний, умений и навыков, позволяющий использовать многообразные возможности ударного инструмента для достижения наиболее убедительной интерпретации авторского текста, самостоятельно накапливать репертуар из музыкальных произведений различных эпох, стилей, направлений, жанров и форм;
• навыки по воспитанию слухового контроля, умению управлять процессом исполнения музыкального произведения;
• навыки по использованию музыкально-исполнительских средств выразительности, владению различными видами техники исполнительства.
2. Ансамбль – одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• сформированный комплекс навыков и умений в области коллективного творчества - ансамблевого исполнительства, позволяющий демонстрировать в ансамблевой игре единство исполнительских намерений и реализацию исполнительского замысла;
• навыки по решению музыкально-исполнительских задач ансамблевого исполнительства, обусловленные художественным содержанием и особенностями формы, жанра и стиля музыкального произведения.
3. Фортепиано - одно произведение по выбору
Критерии оценок:
• владение основными видами фортепианной техники, использование художественно оправданных технических приемов, позволяющих создавать художественный образ, соответствующий авторскому замыслу.
Возрастные категории
Категория «Юниор» - 6,5 -8 лет (свободная программа макс. 6 мин.)
Категория «А» - 9-11 лет (свободная программа макс. 8 мин.)
Категория «В» - 12-14 лет (свободная программа макс. 10 мин.)
Категория «С» - 15-17 лет (свободная программа макс. 15 мин.)
Категория «Маэстро» - преподаватели, работающие с учащимися по предпрофессиональным программам (свободная программа макс. 15 мин.)
Категория «Ученик и Маэстро» (свободная программа макс. 15 мин.)
• • •
Конкурсные прослушивания проводятся заочно по видеозаписям с 07.04.2022 г. по 14.04.2022 г.
Приём заявок до 5 апреля 2022 года (включительно). Результаты конкурса будут опубликованы 22.04.2022 г. на сайте конкурса sempreconcept.com
После подведения итогов конкурса все участники получат дипломы, которые будут отправлены на Ваш электронный адрес.
Рассылка дипломов начнётся с 22.04.2022 г. по 05.05.2022 г.
• • •
Для участия в конкурсе необходимо в срок до 5 апреля 2022 года направить на адрес электронной почты Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. следующие материалы:
1. Заявку по форме согласно данному Положению в электронном виде в формате Word-2003/2007/2010 на каждого участника отдельным файлом без вставленных рисунков.
2. Видеозапись или ссылку видео с сайта http://www.youtube.com (ссылка должна вести к одному ролику на видеохостинге YouTube, ролик должен иметь статус «Доступ по ссылке»).
3. Скан-копию документа, подтверждающего оплату организационного взноса.
• • •
После проверки заявки на соответствие требованиям конкурса участникам будет выслана квитанция на оплату вступительного взноса по электронному адресу или номеру телефона, который был указан в заявке. Вступительный взнос необходимо оплатить в течение трёх рабочих дней.
Копия подтверждения оплаты (платёжное поручение, квитанция, чек, распечатка подтверждения онлайн платежа) должна быть выслана по электронной почте, после чего заявка считается принятой.
* Если в конкурсе от преподавателя участвуют несколько учащихся, то допускается оформление общей заявки с выставлением общего счёта на оплату вступительного взноса.
• • •
Заявки по электронной почте на участие в конкурсе без подтверждения оплаты чеком считаются недействительными и рассмотрению не подлежат.
Критерии оценки
• уровень владения музыкальным инструментом (качество звукоизвлечения, владение техникой исполнения: качество постановки игрового аппарата, ритмичность, штрихи, аппликатура, артикуляция);
• эмоционально-художественная выразительность исполнения;
• убедительность интерпретации;
• артистизм и уровень сценической культуры;
• соответствие репертуара возрасту, индивидуальным особенностям исполнителя;
• для ансамблей и аккомпанемента - сыгранность.
Требования к конкурсным материалам участников
Для номинаций «Инструментальное исполнительство»
• видеофайлы принимаются на конкурс в любом формате,
• конкурсная программа свободная,
• подходит простое видео с телефона в хорошем качестве,
• видеосъемка должна производиться без выключения и остановки видеокамеры, с начала и до конца исполнения произведения;
• можно использовать запись из класса, из дома, с предыдущих конкурсов и выступлений,
• в связи с эпидемиологической обстановкой в мире элементы монтажа не исключаются (для дуэтов, ансамблевого исполнительства и концертмейстерского класса)
• видеокамера должна оставаться статичной во время всей записи, руки исполнителя – в кадре и хорошо видны, внешность исполнителя должна быть ясно идентифицирована,
• ссылка должна вести к одному ролику на видеохостинге YouTube, ролик должен иметь статус «Доступ по ссылке».
При предоставлении документов все файлы необходимо направить в адрес Оргкомитета Конкурса на е-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. с пометкой в теме письма «Sempre Pre-Professional».
После подведения итогов конкурса дипломы будут отправлены на Ваш электронный адрес
Финансовые условия
Финансирование конкурса осуществляется за счет пожертвований, организационных взносов участников, иных источников финансирования.
Для конкурсантов в номинации «Сольное исполнение» установлен организационный взнос в размере 500 (пятьсот) рублей.
Для конкурсантов в номинации «Ансамбль, аккомпанемент» установлен организационный взнос в размере 300 (триста) рублей с каждого участника.
Предоставляется скидка 10% участникам наших предыдущих конкурсов с приложением копии диплома конкурса.
Предоставляется скидка 20% (документально подтвержденная) воспитанникам интерната, детям-инвалидам, малообеспеченным и многодетным семьям.
В случае отказа от участия в конкурсе сумма организационного взноса (пожертвование) не возвращается.
Заявка на участие в Mеждународном фестивале-конкурсе «Sempre Pre-Professional»
* Вы можете скачать форму заявки по ссылке – скачать
| Ф.И.О. участника/наименование коллектива (полностью) | |
| Город | |
| Номинация, инструмент | |
| Возраст | |
| Категория | |
| Ф.И.О. преподавателя (полностью),Контактный телефон, электронная почта | |
| Концертмейстер Ф.И.О. | |
| Программа, хронометраж | |
| Полное название учебного заведения (в соответствии с Уставом), телефон, e-mail | |
| Ссылка на видеозапись | |
| Электронная почта, куда будет направлен счёт для оплаты организационного взноса, или номер телефона плательщика для выставления счёта по sms-уведомлению | |
| ФИО, на кого будет выставлен счёт | |
|
Сумма организационного взноса (для участников ансамблей выставляется общий счёт на руководителя коллектива) |
Оргкомитет Конкурса
ООО «Сэмпрэ Концэпт»
Юридический адрес: 410018, Саратовская область, г. Саратов, ул. Самойловская, дом 57, квартира 46
ИНН 6450109954
ОГРН 1206400006405
КПП 645001001
сайт: sempreconcept.com e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
По вопросам заявок, программных требований обращаться по тел: 8 987 359 77 62 (ООО «Сэмпрэ Концэпт»)
